Í þessari grein munum við segja þér hvernig á að kenna barninu að telja vel heima og það sem þarf til að karapuse geti náð góðum árangri á þessum skömmum tíma.
Hvernig á að kenna börnum að telja til 20?
Til að þróa rökrétt hugsun og einkum að kenna barninu er munnleg reikningur mest sanngjarnt frá 2-2,5 árum. Á sama tíma þróast öll börn samkvæmt einstaklingsáætluninni, þannig að ekki eru allir ungirnir á þessum aldri tilbúnir til að læra að treysta. Engu að síður, jafnvel áður en barnið nær 3 ára, getur hann boðið skemmtilega leiki sem hjálpa til við að fá og styrkja færni munnlegra reikninga.
Upphaflega verður krakkinn að læra tölurnar frá 1 til 5. Ganga með barnið sitt á götunni og einnig gera húsverk á heimilum, íhuga hvaða hluti sem er háttsettur að tákna röð af tölum sem staðsettir eru á þessu stafrænu sviði. Gefðu gaum að öllu sem hægt er að telja - tré, bíla, börn á staðnum, bækur, leikföng og svo framvegis.
Vertu viss um að taka son þinn eða dóttur í matvörubúðina og fáðu karapuza til að kaupa. Hins vegar er hægt að skipuleggja "verslun" til að styrkja færni munnlegrar reiknings og er hægt og heima. Í því ferli leiksins líkja eftir greiðslu fyrir hið fullkomna kaup, en ekki nota alvöru peninga. Fyrir börn á svo aldri, sælgæti umbúðir, sælgæti eða stórar hnappar verða frábært val fyrir seðla og mynt.
Þegar barnið mun muna tölur frá 1 til 5 og geta treyst lítið af mismunandi námsgreinum, ferðu vel að því að rannsaka tölur frá 6 til 10. Að jafnaði skapast engin vandamál, vegna þess að börnin auðveldlega og fljótt læra heildarfjölda tölum úr efstu tíu.
Á sama tíma getur verið mjög erfitt að kenna börnum að íhuga tvíátta númer, eins og ellefu, tólf, þrettán og svo framvegis. Fyrir þetta er nauðsynlegt að útskýra ungann hvernig tölurnar frá öðru tugi eru mynduð og hvers vegna þeir eru kallaðir svo og ekki annars.
Til að gera þetta eins fljótt og auðið er, láttu tíu telja prik í röð fyrir framan barnið og útskýra að í fornöld var svipuð mynd kallað "dtsat". Eftir það skaltu setja eina stöng ofan á. Taktu saman fjölda barna á borðinu og sýndu mola hvernig nafnið á mótteknu númerinu var stofnað - "einn á mann". Að bæta við einu stafi, útskýrðu smám saman fyrir barnið hvernig myndun nöfn eftirtalinna númera er tekin, frá tólf til nítján.
Hvernig á að kenna barninu að telja allt að 100 rétt?
Eftir að barnið lærir að treysta til 20, ætti hann að kynna fyrirkomulagi menntunar tugi - "tveir dtsat" og "þrír dtsat". Til að gera þetta geturðu notað sömu blokkir af því að telja prik sem barnið hefur hitt áður. Fjöldinn "fjörutíu" er undantekning, og þetta verður að útskýra fyrir crumb í upphafi námsferlisins.
Nöfnin "umferð" tölur frá 50 til 80 hafa einnig sömu myndunaraðferð og það er líka mjög auðvelt að sýna fram á dæmi um blokkir að telja prik. Að lokum er nauðsynlegt að útskýra fyrir barnið, þar sem orðið "níutíu" birtist.
Að jafnaði, til að kenna barninu að telja tug og einingar er ekki erfitt. Þegar sjónrænt efni birtist fyrir augun, mun krakki fljótt finna út hvers konar meginreglu tölurnar eru staðsettar með þessum hætti, og ekki annars, og mun læra hvernig á að nota þau í því að vinna leiki og flokka. Ýmsar dæmi með því að telja pinnar hjálpa til við að kenna barninu að telja bæði í beinni og öfugu röð og mun einnig auðvelda þróun einfaldrar stærðfræðilegrar starfsemi.