Við lærum öll stöðugt, og ekki aðeins í skólum og háskólum, í námskeiðum í faglegri þróun. Mjög lífið okkar er stórt, djúpt haf af þekkingu og það er eilíft háskóli okkar. Þess vegna er sáttmálinn um afa Lenins, "Lærðu, læra og læra aftur" ennþá í dag. En margir af okkur vilja ekki læra, finna margar ástæður til að gera það ekki - það er enginn tími, of latur, það eru önnur mikilvæg atriði. Og á sama tíma verða allir að skilja nákvæmlega - án vitundar, menntunar, stöðugrar þróunar er það varla möguleiki á að fá góða stöðu, til að fara á ferilstigann, til að ná árangri. Og til að fá góða menntun og verðmæta þekkingu þarftu að læra hart!
Hvernig á að þvinga þig til að læra? Þessi spurning er beðin um sjálfan sig og nemendur, nemendur og marga fullorðna. Í skólanum er auðveldara - þú ert stjórnað af foreldrum og kennurum, það er löngun til að fá góða einkunn. En eftir skóla byrja mörg ungmenni nú þegar að missa lítið markmið, hugsa um hvort að fá meiri menntun eða þú getur gert það án þess? Slíkar hugsanir eru hörmulegar fyrir alla metnaðarfullan og greindan mann, vegna þess að margir skilja ekki af hverju að fá meiri menntun. En á meðan þetta er ekki bara sett af þekkingu og plasti "skorpu", heldur einnig ómetanleg reynsla, vaxa upp, verða persónuleiki!
Svo, hvernig á að gera þig að læra vel?
- Lykillinn að velgengni verður réttur hvatning - þú verður að skilja greinilega af hverju þú þarft að læra, nýjar upplýsingar, hvaða ávinning og ávinningur þú munt að lokum fá. Taktu bara blað og skráðu eins mörg plús-merkjamál og ávinning eins og þú getur fengið, hafa fengið menntun og neyða þig til að læra. Endurtaktu listann oftar.
- Stilltu réttu markmiðin - ekki hugsa um hvernig á að þvinga þig til að fá þekkingu, en hvernig á að læra málsgreinina vel, hvernig á að læra að hlusta vandlega á fyrirlesara, hvernig á að fara fram á "framúrskarandi" fundur. Þú sjálfur mun ekki taka eftir því hvernig þú fer meðvitundarlega að því að leita leiða til að ná markmiðum með áherslu á það sem þú vilt.
- Ef þú ert faðir eða móðir og lesa grein til að gera barnið að læra skaltu vera viss um að tala við hann hreinskilnislega og á góðan hátt, læra allt um tengslin við bekkjarfélaga og kennara. Stundum hverfur áhugi einmitt vegna árekstra við börn eða kennara.
- Þegar þú situr við borðið til að byrja að læra ávöxt, fjarlægðu allar truflanir. Öflugasta þeirra er tölva, eftir allt icq, "Í snertingu" og önnur ruslhrærið, rugla saman, leyfðu ekki að einbeita sér. Slökktu á öllum óþarfa, jafnvel tónlist, biðja fjölskylduna um að tala ekki við þig, farðu í námsferlið "með höfuðið".
- Gefðu þér vandlega út fyrir rannsókn þína, láttu það vera eins vel og mögulegt er fyrir þig. Trúðu mér, góð vinnustaður, þar sem allt sem þú þarft, getur óvart breytt ekki aðeins hraða muna upplýsinga, framkvæma verkefni, heldur einnig viðhorf til náms. Ef þú ert með bók í rúminu muntu varla vera fær um að laga sig að alvarlegu skapi, en situr við borðið, geymir góða pennann í hendi og skrifar niður útdrættirnar á dýrri pappír, þú verður að geta nákvæmlega. Þar að auki mæla sumir sálfræðingar með ströngum klæðningum - í föt með jafntefli - þetta leyfir þér að skipta fljótt yfir í viðskiptastíl .
- Finndu þína eigin leiðir til að minnka mikið magn upplýsinga - láttu kort með upplýsingum, muna með hjálp samtaka og hliðstæðna, og svo framvegis.
- Hvetja þig, pampera ljúffengan til að ná árangri, lof og lofaðu enn einu sinni! En hvatningu ætti að vera mjög skilið.
- Gerðu áætlun um námskeið og hlé, hlé á hléum virkan, betra - í fersku lofti. Ekki shirk frá vinnu, fylgja reglulega við áætlunina, það hjálpar til við að halda þér í rétta átt.
Það er allt, eins og þú sérð, að gera þér að læra er ekki eins erfitt og það virðist. Réttlátur átta sig á því að þetta er nauðsynlegt fyrir þig, og athöfn!