Þegar barnið stækkar, eru foreldrar áhyggjur af því að skapa skapandi möguleika sína, hugsa, rökfræði og missa stundum svona mikilvægt smáatriði og þróun samhæfrar ræðu. Oft byrja foreldrar frá því að börn, sem horfa á þau, munu læra sjálfstætt að tjá hugsanir sínar samfellt. En þetta er ekki svo, barnið þarf að hjálpa að koma rökréttum tengslum í eigin ræðu. Fyrir þetta eru fullt af æfingum sem við munum ræða í þessari grein.
Hvað er samhæft mál?
Tengdur ræðu er hæfni barns til að tjá hugsanir sínar líflega, stöðugt, án þess að trufla óþarfa upplýsingar. Helstu tegundir samhljóða ræðu eru monologic og dialogical.
Í samtalinu eru setningar einhliða, þau eru fyllt með intonations og interjections. Í umræðu er mikilvægt að fljótt og örugglega móta spurningarnar þínar og svara spurningum sem spjallþátturinn setur.
Í ræðu af einlyfjategundinni þarf barnið að tala ímyndað, tilfinningalega og á sama tíma ætti hugsanir að einblína án truflunar á smáatriðum.
Myndun samræmdra ræðu í leikskólabörnum
Aðferðin við þróun samhæfrar ræðu felur ekki aðeins í sér að kenna barninu hæfileika rökréttrar framsetningu eigin hugsunar manns heldur einnig endurnýjun orðaforða hans.
Helstu leiðir til að þróa samræmdan mál eru:
- ævintýri;
- leiksleikir;
- leikhúsaleikir.
Í kennslustundum með barninu er hægt að nota leiðin sem henta best fyrir aldur hans og áhuga eða sameina þær.
Leikir til að þróa samfellda ræðu
"Segðu mér, hver einn?"
Barnið er sýnt hlut eða leikfang og hann verður að lýsa því. Til dæmis:
- boltinn - stór, gúmmí rautt, ljós;
- agúrka - langur, grænn, crunchy.
Ef barnið er enn lítinn og getur ekki lýst efniinu sjálfu, verður hann að hjálpa. Í fyrsta sinn geta foreldrar sjálfstætt lýst efniinu.
"Lýsið leikfangi"
Smám saman geta æfingar verið flóknar með því að bæta við nýjum táknum af hlutum og auka þau.
Áður en barnið ætti að setja nokkra leikföng af dýrum og lýsa þeim.
- Refur er dýra sem býr í skóginum. Refurinn hefur rautt hár og langan hali. Hún borðar önnur lítil dýr.
- Hare er lítið dýr sem stökk. Hann líkar gulrætur. Haren hefur langa eyru og mjög litla hala.
"Giska á hver?"
Felur leikfang eða hlut á bak við hana, Mamma lýsir barninu sínu. Samkvæmt lýsingu verður barnið að giska á hvað nákvæmlega er að ræða.
"Samanburður"
Fyrir barnið er nauðsynlegt að setja nokkra leikföng af dýrum, dúkkur eða bílum. Eftir það hefur hann fengið það verkefni að bera saman þau.
Til dæmis:
- Björninn rís hátt og músin er þunn rödd;
- Dúkkurnar hafa ljós rautt hár og dúkkur Masha eru léttar.
- Bílinn hefur stóra hjól og bílar eru með litla bíla.
Æfingar til að gera sjálfvirkan hljóð í samhæfu ræðu
Ef barnið er enn illa dæmt á einstökum hljóðum, getur kennari einnig tekið þátt í sjálfvirkni hljóma innan kennslu barna samhljóða ræðu.
Í þessari lotu æfinga, eins og heilbrigður eins og í fyrra, felst meginreglan í að læra efni úr einföldum og flóknum.
Áður en sjálfvirkan hljóðið er sett á barn er nauðsynlegt að læra hvernig á að dæma það einangrað frá öðrum.
"Hringja"
Barnið er sýnt kort með myndum. Það ætti að vera hlutir eða dýr, í nafni sem er sjálfvirk hljóð. Ef barnið lýsir hljóðinu rétt, þá er næsta kortið sýnt honum, og ef rangt kallar fullorðinn hringinn.
"Horfa"
Barnið er gefið það verkefni að dæma orð með sjálfvirkt hljóð eins oft og örin á klukkunni sýnir.