Hvernig á að læra margföldunartöflunni fljótt?

Eftir að hafa komið í skólann byrjar börnin að fá stóra straum af nýjum upplýsingum sem þau munu læra. Ekki er öllum hlutum gefið jafn auðvelt. Eitt af þeim erfiðleikum sem foreldrar standa frammi fyrir er margföldunartaflan. Ekki allir börn geta auðveldlega muna það vegna einstakra eiginleika þeirra. Við munum útskýra hvernig við getum hjálpað barninu að læra margföldunarborðið í þessari grein.

Hvert barn er einstaklingur - þetta er það fyrsta sem foreldrar sem standa frammi fyrir slíkum erfiðleikum ættu að muna. Ekki er hægt að líta á vanhæfni barnsins til að auðveldlega læra margföldunartöflunni. Einfaldlega er menntakerfið ekki hönnuð fyrir einstaka nálgun. Og ef barnið getur ekki minnkað allar tölur töflunnar vélrænt, þá hefur hann tilfinningalega eða hugsanlega gerð minni. Með því að skilja þetta verður þú að vera fær um að ákveða hversu auðvelt það er fyrir barnið að læra margföldunartöflunni.

Self-gerð multiplikation borð

Ein af auðveldu leiðunum til að læra margföldunarborðið er að safna töflunni sjálfum. Þegar þú hefur það, getur þú fyllt tómt frumur með barninu. Til að byrja með ættirðu að taka einföldustu og skiljanlega barnatölurnar. Þú þarft að byrja með margföldun með einum.

Næsta mynd, sem verður að margfalda hvíldina, verður 10. Barnið ætti að útskýra að meginreglunni um margföldun er sú sama og einingin, einfaldlega er 0 bætt við svarið.

Næst getum við íhugað margföldunartöflu með 2, það er gefið börnum auðveldlega, þar sem við myndina margfölduð með 2, bætið einfaldlega öðru við sama. Til dæmis, "3x2 = 3 + 3".

Með mynd af níu er hægt að útskýra barnið sem hér segir: frá endanlegu tali, margfalda myndina með 10 skal fjarlægð frá henni. Til dæmis, "9x4 = 10x4-4 = 36".

Eftir að svörin í töflunni með tilgreindum tölustöfum eru skrifaðar geturðu eytt sömu svörum með merkinu frá eftirliggjandi töflum.

Fyrir fyrsta daginn mun barnið fá nóg af þessum upplýsingum. Daginn eftir verður að endurtaka efnið og nokkrar fleiri töflur bætt við og byrja með einfaldasta til dæmis með númerinu 5. Þú getur líka gengið með barninu skáhallt yfir borðið: 1x1 = 1, 2x2 = 4 ... 5x5 = 25, 6x6 = 36 og osfrv. Margir af þessum dæmum eru auðvelt að muna, þar sem svörin eru í samræmi við tölurnar sem margfalda.

Til að læra töfluna getur barnið þurft um viku.

Leikur

Að læra margföldunartöflu fyrir barn verður auðvelt ef þú ímyndar þér allt sem leik.

Leikurinn getur verið sett af spilum með forstilltum dæmum og svörum sem þarf að vera valinn. Fyrir rétt svar getur barnið gefið kort.

Ef barnið er mjög þróað áminning með myndum getur maður tengt hvert tölurnar við svipaða hlut eða dýr og fundið upp sögu um þau. Fyrir slíkar aðgerðir ætti ríkur ímyndun ekki aðeins fyrir barnið heldur einnig fyrir foreldra. Til dæmis, 2 - svan, 3 - hjarta, 6 - hús. Sagan getur líkt svona: "Swan (2) svaf meðfram vatnið og fann hjartað (3). Hann líkaði vel við hann, og hann flutti það heim til sín (6). " Börn með táknræna tegund af minningar eru mjög auðveldlega gefnir slíkar samtök.

Ljóð

Önnur fljótleg leið til að hjálpa barninu að læra margföldunartöflunni getur verið ljóð. Þessi valkostur er eingöngu hentugur fyrir þau börn sem eru að minnast á versin einfaldlega. Ljóð geta litið svolítið fáránlegt, en vegna hrynja mun börnin muna þær fljótlega.

Til dæmis:

"Fimm fimm til tuttugu og fimm,

Við fórum út í garðinn til að ganga.

Fimm til sex og þrjátíu,

Bróðir og systir.

Fimmtíu og þrjátíu og fimm,

Þeir byrjuðu að brjóta twigs.

Fimm átta er fjörutíu,

Vaktarinn kom til þeirra.

Fimmtíu og fimmtíu og fimm,

Ef þú brýtur.

Fimm tíu til fimmtíu,

Ég mun ekki láta þig í garðinn lengur. "

Foreldrar þurfa að muna að aðeins þolinmæði og hæfni til að finna nálgun við barnið getur hjálpað honum við að læra nýja þekkingu.