Hvernig á að undirbúa barn fyrir skóla sjálfstætt?

Þangað til nýlega gat móðir mín lesið barn um daginn nokkra ævintýri, spilað með honum í skemmtilegum leik og farið með hann í göngutúr. En síðasta árið áður en skólinn setur nýjar áskoranir fyrir foreldra og framtíðar nemendur. Við skulum finna út hvernig, án þess að gripið sé til handa kennurum, að undirbúa barn fyrir skólann á eigin spýtur, því að gera það hvert foreldri getur.

Hvernig á að undirbúa barn sálfræðilega í skólanum heima?

Mikil áhersla er lögð á undirbúning barnsins í skólastarfinu með sálfræðilegri reiðubúin. Þegar það er eitt ár til 1. september er kominn tími til að hjálpa barninu þínu að vaxa upp:

  1. Jæja, ef til viðbótar við leikskóla mun barnið heimsækja annan kafla þar sem hann muni eiga samskipti við jafningja sína. Ef barnið kemur ekki á Dow verður þessi krafa enn mikilvægari. Hann ætti að geta átt samskipti svo að aðlögunartíminn í skólanum fór eins fljótt og sársaukalaust og hægt er.
  2. Á leikvellinum, þegar þú kemur til vina þinna til að heimsækja, kenndu barninu þínu að heilsa fullorðnum og börnum aldri - að kynnast. Skynsemi er ekki besti vinur í skólalífinu.
  3. Hvetja börnin af áhuga í skólanum. Krakkinn ætti að átta sig á því að það er gagnlegt að læra, það er athyglisvert að falleg bakpoki og einkennisbúningur eru einkenni nýrrar, fullur af birtingum lífsins.
  4. Framtíð fyrsta stigi ætti að hafa jákvæða hvatningu fyrir kennara, nýja vini, námsferlið. Statt fram á fjölskylduhringinn, það er frábært að vera skólakona og fá nýja þekkingu.

Ábendingar um hvernig á að undirbúa barn fyrir skóla heima

Til viðbótar við sálfræðilegan vilja, barnið ætti að hafa skilning á bókstöfum og tölum, heimurinn í kringum hann og hafa þróað greiningu hugsun:

  1. Frá og með 3-5 ára aldri þarf barnið að kenna slíkar hugtök sem meira og minna, upp og niður, langvarandi. Þetta mun hjálpa honum að stilla sig betur í stærðfræðilegum greinum. Krakkinn ætti að vita hvernig tölurnar í fyrstu tíu líta út, geta treyst innan þessara marka og leyst upp á óviðeigandi verkefni.
  2. Nútíma kennarar hvetja ekki til að minnka sjálfkrafa öll stafina í stafrófinu í röð, en fyrst að læra hljóðmerkin, og þá halda áfram að lesa stafina ásamt samhliða bókstöfum. Þessi aðferð er skilvirkasta í kennslu barnsins samhliða lestri.
  3. Ekki gleyma daglegu lífi. Það er smám saman stillt á nýjan skólaáætlun með upphafsstöðu og skýran skiptingu tíma í heimavinnuna, hreyfingu og hvíld.