Samstarf persónuleika - stig og tegundir

Frá fæðingu manns umkringdur mismunandi fólki, svo þú getur haldið fram að það sé hluti af félagslegum samskiptum. Í öllu lífi sínu öðlast hann aðra reynslu, lagar sig að lífsfélögum í samfélaginu, sem veldur því að félagsskapur einstaklingsins fer fram. Það hefur nokkrar gerðir, sem eru frábrugðnar hver öðrum.

Hver er félagsskapur einstaklingsins?

Þessi hugtak er litið á sem ferli við að taka til félagslegrar reynslu einstaklingsins úr samfélaginu sem hann tilheyrir og virkan innleiða og auka fjölda félagslegra tengsla. Í gegnum lífið skynja fólk ekki aðeins samfélagsleg reynsla heldur einnig að stilla það á eigin hugmyndir og gildi. Sameining einstaklingsins er eins konar reynsla sem samanstendur af mörgum þáttum, til dæmis reglum og gildum félagsumhverfisins og menningu vinnuafls af mismunandi tegundum starfsemi kemur inn hér.

Samræmingu persónuleika - sálfræði

Maður þarf að tilheyra samfélaginu, það er að þekkja sig við fólkið sem umlykur hann. Samfélagsaðgerðir persónuleiki í sálfræði eiga sér stað vegna þess að uppfylla kröfur samfélagsins, sem gerir það nauðsynlegt að þróa eigin hegðunarhætti í mismunandi aðstæðum og það fer eftir hugtökum og eðli mannsins. Myndun félags-sálfræðilegrar tegundar kemur fram í sambandi við samfélagið og áhrif ör- og þjóðhagslegrar umhverfis, auk menningar og mismunandi gilda.

Sameining persónuleiki er tvíhliða ferli sem kemur fram í þeirri staðreynd að maður passar ekki aðeins við ákveðnar aðstæður og reglur heldur skapar einnig eigin gildi . Fólk hefur tilhneigingu til að verða hluti af hópnum til að skilja hvað "við" er og losna við einmanaleika. Samskipti við aðra gefa sjálfstraust og sveitir til að hafa áhrif á félagslegt líf.

Hvað stuðlar að félagsmótun einstaklingsins?

Maður hefur áhrif á fjölda þátta sem mynda gildi, hugmyndir og viðhorf til heimsins í honum.

Ferlið við félagslega aðlögun byrjar með barnæsku þegar foreldrar innræta bæði líkamlega og andlega færni.
Þjálfun fer fram frá leikskóla til háskóla. Þess vegna er mismunandi þekkingu safnað, þar sem heimurinn, samfélagið og svo framvegis eru þekktar.
Sjálfstjórn í félagslegri stöðu einstaklingsins er mjög mikilvægt, þar sem maður verður að hafa eiginleika fyrir rétta viðbrögð í mismunandi aðstæðum. Það er mikilvægt sálfræðileg vernd einstaklings, sem stuðlar að betri skilningi á muninn á innri og ytri heimi.

Tegundir félagslegrar persónuleika

Það eru nokkrir afbrigði af félagsmótun, sem eru háð ýmsum þáttum. Aðferðir félagslegra persónuleika má skipta í tvo hópa:

Aðal - sem felur í sér skynjun samfélagsins í æsku. Barnið sameinar, er stjórnað af menningarstöðu fjölskyldunnar sem hann er uppeldi og skynjun heimsins af fullorðnum sem umhverfis hann. Þess vegna getum við ályktað að foreldrar mynda fyrstu félagslega reynslu barnsins.
Secondary - ekki hafa tíma og síðast þar til einstaklingur fer í tiltekinn félagslegan hóp. Með aldri byrjar barnið að verða í mismunandi myndum, til dæmis í leikskóla eða íþróttahlutum, þar sem hann lærir nýja hlutverk og á grundvelli þessarar læra að skynja sig frá hinum megin. Það er rétt að átta sig á því að oft er félagsskapur og persónuleiki að takast á við nokkrar ósamræmi. Til dæmis eru gildi fjölskyldunnar ekki í samræmi við hagsmuni valda hópsins, og þá fer persónan sjálfsmynd og gerir val á grundvelli reynslu og tilfinninga.

Polorolevaya félagslegur einstaklingur

Þessi tegund er einnig kölluð kynjameðferð, og það felur í sér að mastering einstaklingsins sé áberandi munur á manni og konu. Það er staðfesting á núverandi líkön af hegðun, reglum og gildum beggja kynja, sem og áhrif almennings og félagslegrar umhverfis með það að markmiði að koma í veg fyrir fjölda reglna og staðla. Þetta heldur áfram um lífið. Hugtakið félagsmótun einstaklingsins í kynjasjónarmiði greinir eftirfarandi aðferðir við framkvæmd hennar:

Viðunandi hegðun samfélagsins verður hvatt og frávik frá reglunum verða fylgt eftir af refsingu.
Maður velur viðeigandi kynhneigð fyrir hann í nánum hópum, það er í fjölskyldunni, meðal jafnaldra og svo framvegis.

Fjölskyldusamfélag einstaklingsins

Barnið lærir að skynja heiminn ekki aðeins með beinum áhrifum fullorðinna, það er uppeldi heldur einnig með því að fylgjast með hegðun fólksins. Mikilvægt er að hafa í huga að þróun og félagsskapur einstaklingsins í fjölskyldunni fellur oft á misræmi módelanna á hegðun foreldra með þeim kröfum sem þau leggja fram fyrir barnið. Til dæmis má nefna bann við reykingum, en einn af foreldrum eða öðrum fjölskyldumeðlimum hefur svo slæmt venja. Helstu þættir félagslegra persónuleika eru:

Samsetning og uppbygging fjölskyldunnar, það er hvernig ættingjar hafa samskipti við hvert annað.
Staða barnsins í fjölskyldunni, til dæmis, getur hann verið barnabarn til ömmu hans, bróðir systur hans, sonur til stjúpmóðar föður síns og stúlkunnar. Það er sannað að félagsleg eign barns sem alinn er upp í heill fjölskyldu og einn móðir er öðruvísi.
Valdar stíll menntunar, svo foreldrar og afi og ömmur geta innrætt barnið mismunandi gildi.
Siðferðileg og skapandi möguleiki fjölskyldunnar er jafn mikilvægt fyrir félagsmótun einstaklingsins.

Fagleg og félagsleg vinnubrögð

Þegar einstaklingur vinnur, er breyting eða aðlögun á eðli sínu og hegðun meðan á starfsemi stendur. Lögun um félagsskap einstaklingsins á sviði vinnumarkaðar er lýst í þeirri staðreynd að aðlögun er gerð bæði innan sameiginlegra og faglegra lagskiptinga. Til að auka eigin stöðu mannsins er framboð og vöxtur vinnubrögð mjög mikilvæg.

Stéttarfélagsþættir

Allir ættu að læra félagsleg hlutverk sem tengjast menningu umhverfisins þar sem hann bjó, lærði, starfaði, miðlað og svo framvegis. Kjarni félagsmála einstaklingsins byggist á þeirri staðreynd að hvert svæði hefur sína eigin einkenni, þar sem samfélagið er stofnað. Ef við leggjum áherslu á félagslegan undirflokkarhóp verður tekið tillit til þjóðernis, trúarlegrar tengslar, aldurs, starfsemi og annarra þátta.

Aðgerðir félagslegra einstaklinga

Fyrir manneskju og samfélagið í heild er félagsskapur mikilvægt og helstu aðgerðir þess eru:

Reglur og reglugerðir. Allt sem umlykur mann hefur áhrif á hann í meiri eða minni mæli. Þetta felur í sér: fjölskylda, stefnu landsins, trúarbrögð, menntun, hagfræði og svo framvegis.
Persónuleiki-umbreyting. Ferlið um félagsmótun persónuleikans á sér stað þegar manneskjan hefur samskipti við annað fólk og sýnir einkenni þeirra og skilur sig frá "hjörðinni".
Verðmæti. Þessi aðgerð hefur hlekk á fyrsta í listanum, þar sem maður fylgir gildunum sem eru einkennandi fyrir nánu umhverfi hans.
Upplýsingar og samskipti. Þó að samskipti við annað fólk fái maður upplýsingar sem á annan hátt hafa áhrif á myndun lifnaðarháttar hans.
Skapandi. Með réttri félagslegri menntun mun manneskja leitast við að skapa og bæta heiminn í kringum hann. Frammi fyrir ýmsum vandamálum mun hann finna lausnir sem byggjast á eigin þekkingu og reynslu.

Stig félagslegra persónuleika

Ferlið við að mynda persónuleika í samfélagi fer fram á nokkrum stigum:

Childhood. Það er sannað að á þessum aldri er persónuleiki myndast um 70%. Vísindamenn ákvarða að allt að sjö ár skilur barnið sitt "ég" miklu betra en á eldra árum.
Unglingsár. Á þessu tímabili koma lífeðlisfræðilegar breytingar fram. Síðan 13 ára aldur hafa flest börn reynt að taka eins mörg störf og hægt er.
Snemma líf. Lýsa stigi félagsmála einstaklingsins, það er athyglisvert að þetta stig er ákafast og hættulegt og byrjar á 16 ára aldri. Á þessu tímabili gerir maðurinn mikilvægar ákvarðanir, í hvaða átt að halda áfram, hvaða samfélagi verður og svo framvegis.
Fullorðins líf. Síðan 18 ára aldri, hafa flestir grunn eðlishvöt sem vinna í átt að vinnu og persónulegu lífi. Maður viðurkennir sig með vinnu og kynferðislegri reynslu, og með vináttu og öðrum sviðum.