Munnur barnsins er sannur. Staðfesting á þessari setningu er að finna hjá öllum foreldrum. Og allir vilja hafa í huga að það er ekki hamingjusamari stund en þegar barnið byrjar að tala. Hins vegar eru ekki allir foreldrar ætlaðir að finna þessa hamingju. Tími líður, og við verðum að segja dapur staðreynd - barnið hefur talspróf. Hvað á að gera í þessu tilfelli og hvernig á að ákvarða hvort vekjaraklukkan sé þess virði?
Stefnumótun barnanna
Það eru nokkur atriði í ræðuþróun barna sem hvert foreldri þarf að vita. Til dæmis er sú staðreynd að stelpur byrja að tala áður en strákar eru þekktar. Þeir eru miklu fljótari að muna ný orð, en þeir byrja að tala seint með heilum setningar. Í strákum þróast full mál lengra, en þeir læra fljótt nöfn ýmissa aðgerða. Þrátt fyrir slíka munu geta börn af báðum kynjum að fullu átt samskipti við aðra um 3-4 ár. Ákveða hvort hafa áhyggjur, þú getur þekkt venju málþróunar barna. Barnið er alveg heilbrigt ef:
- líkamleg þróun hans samsvarar aldri hans;
- barnið hefur ekki taugasjúkdóma;
- barnið færir fúslega með öðrum og jafnvel með ókunnugum;
- krakkinn endurtekur allt sem fullorðnir segja;
- barnið heyrir eigin mál sitt og reynir að leiðrétta mistök í henni;
- barnið skýrir vandamál sín með ræðu.
Skortur á að minnsta kosti einum eiginleiki er ekki enn orsök viðvörunar. Hins vegar, ef þú ert ekki viss um að barnið þitt sé í lagi, ættir þú að horfa á hann. Þannig leggur barnið á bak við ræðuþróun ef:
- í 4-6 mánuði hefur ekki í bókstafnum sínum bókstafunum "b", "m", "n";
- í 10-12 mánuði líkist ekki hljóðmálið, snýr ekki við þegar nafn hans er og talar aðeins um vandamál hans með hjálp grátandi;
- hefur á lager ekki meira en 20 orð og tengir þá ekki á nokkurn hátt;
- á 1,5-2 ára skilur ekki grunnþátttökur eins og "opið munni" osfrv. getur ekki sýnt á myndinni hvað hann er beðinn um og heyrðu hlutina;
- í 2,5 -3 ár getur ekki framkvæmt einfalda stjórn eins og "koma með mér boltann" eða "taka flösku;
- í 3-4 ár getur ekki svarað spurningum "hvar", "hver" eða "hvað" og kalla einhvern frá fjölskyldumeðlimum;
- barnið spilar ekki og hefur ekki samskipti við önnur börn.
Orsök, sjúkdómsgreining og meðhöndlun á frestun talna hjá börnum
Sálfræði ræðuþróunar barnsins fer eftir umhverfinu þar sem hann fæddist og heldur áfram að vaxa, eins og heilbrigður eins og hvernig móðurin fór fram. Meðal lífeðlisfræðilegra þátta, sem geta leitt til tafa í þroska ræðu hjá börnum, skal greina frá eftirfarandi:
- meinafræði á meðgöngu;
- veirusýkingum eða sjúkdómum í legi;
- kransæðasjúkdómur eða heilasjúkdómur.
Hins vegar er oftast brot á ræðuþróun barna við félagslegar ástæður:
- Skortur á virka talskilaboðum milli barnsins og fullorðinna, eða að uppfylla beiðnir barnsins án þátttöku ræðu;
- vandamál með heyrn, vanhæfni til að endurtaka það sem aðrir segja;
- máttur vöðvaspennur í andliti eða óþróaðri vöðva;
- logoneurosis eða stammering.
Greining á ræðuþróun barna, að jafnaði, tekur um þrjú ár. Í þessu sambandi eru mörg vandamál. Venjulega gerðu læknar ráð fyrir því að barnið muni ná sambandi við þriggja ára aldur og byrja að tala sjálfan sig. Og oftast er greining á "seinkaðri þróun" aðeins settur ef hann hefur ekki byrjað að nota tal. Í þessu tilviki hafa leiðréttingarráðstafanirnar flóknara og langvarandi form. Því fyrr sem foreldrar taka eftir í samskiptum við barnið eitthvað rangt, því líklegra verður að leiðrétta sjúkdóminn.
Ef þú ert sannfærður um að frávik frá reglunni eigi sér stað, þá þarftu að hafa samband við ræðuþjálfarann og sálfræðinginn til að hefja meðferð talsíma. Hjá börnum sem ekki þjást af taugasjúkdómum og eiga eðlilega heyrn, er leiðréttingin fljótleg og sársaukalaus.
Jafnvel þótt þú hafi ekki tekið eftir vandræðum með að læra ræðu barnsins skaltu muna að aðeins á þér veltur á þróuninni. Þú ert fyrirmynd fyrir eftirlíkingu og athygli þín er aðalverðmæti barnsins, sem ekki aðeins mun bjarga honum frá vandræðum samskipta- og sálfræðilegrar áætlunar heldur einnig veita honum rólega og hamingjusama framtíð.