Heilkenni athyglisbrests hjá börnum eða ADD er greind í auknum mæli á undanförnum árum. Samkvæmt nýlegum rannsóknum koma einkenni ADD fram í 20% leikskóla og barna á grunnskólaaldri.
Flestir foreldrar tengjast athyglisbrestum barna með eirðarleysi, aukinni virkni, óhlýðni. Á sama tíma getur SDV sýnt sig á annan hátt: í óhóflegri hugsun, gleymsku, "afnám".
Þannig geta ólíkir frábrugðnar hugarfar einstaklingsins, sem er ólíkt öðru hvoru, börnin upplifað. Mikilvægt er að hafa í huga að víðtæka athyglisheilkenni hefur ekki bein áhrif á andlega hæfileika barns eða upplýsingaöflun hans. Tímabær og fullnægjandi leiðrétting mun leyfa barninu að takast á við einkenni heilkenni og að fullu átta sig á hæfileikum sínum, að verða skipulögð, gaumgæf og vel.
Helstu einkenni athyglisbrests á börnum:
- Óánægja, erfiðleikar með að einbeita sér. Barn með afvegaleiddum athygli hefur oft erfiðleikum með skynjun upplýsinga um eyra (sérstaklega smáatriði), það er erfitt fyrir hann að einbeita sér að einhverju í langan tíma. Slík börn eru gleymt, oft óskipulagt, missa hluti eða gleyma störfum sínum, verkefnum, beiðnum osfrv.
- Skyndihjálp er annað tákn um heilkenni umferðar hjá börnum. Oft er það erfitt fyrir slík börn að bíða eftir þeim, þolir þeir ekki vonbrigðum, þau eru mjög kvíðin ef bilun er til staðar (til dæmis ósigur í leiknum);
- Ef um er að ræða heilkenni óreglulegra athyglna hjá börnum með ofvirkni getur komið fram alvarleg vandamál með nám og samskipti. Slík börn eru stöðugt á ferðinni - hlaupandi um, stökk, stríða eitthvað í hendur þeirra. Þeir eru nánast ómögulegar til að þvinga rólega, sitja jafnt þegar þeir framkvæma, til dæmis heimavinnu. Barn með víðtæka athygli talar mikið, en oft truflar aðra, hvort sem er jafningja eða fullorðna.
Skortur á börnum: meðferð
Aðeins sérfræðingar geta greint frá heilkenni umferðar hjá börnum. Eftir allt saman er oft erfitt að greina á milli tafarlaust og virkni barna frá einkennum ADD. Ef um er að ræða truflaða athygli hjá börnum má meðhöndla notkun sérstakra æfinga og þjálfunar til að leiðrétta hegðun,
Mikilvægt er að hafa í huga að notkun lyfja er stranglega bönnuð (án læknisþjónustu og athugunar).
Til að hjálpa barninu að félaga og læra að stjórna sjálfum sér, er hegðunarleiðrétting beitt. Með hjálp sérstakra æfinga og æfinga (oftast í formi leiks) lærir barnið nýjar hegðunar líkön sem í ákveðnum aðstæðum geta starfað á grundvelli lærdómsreglunnar, í stað þess að fylgjast með mínútu aðdráttarafl.
Sem afleiðing af hegðunarleiðréttingu lærðu ofvirk börn með athyglisskort að stjórna sjálfum sér, að vinna meira meðvitað og hafa aukna hæfni til að læra.