Þrátt fyrir augljós hjálparleysi og veikleika hefur nýfætt öll nauðsynleg einkenni og aðferðir sem gefa honum tækifæri til að bjarga lífi og vaxa. Meginhlutverkið í þessu er spilað með óskilyrtum viðbrögðum sem gefin eru af taugakerfinu og þjóna ekki aðeins til verndar, snertingu við nærliggjandi hluti og næringu heldur einnig að verða grundvöllur myndunar flóknari gerðir og gerðir taugaverkunar.
Þessi grein fjallar um lög og þætti barns andlegrar þróunar, þar sem við munum tala um kreppu og frávik í andlegri þróun barnsins, við munum íhuga einstaka eiginleika andlegs þróunar barnsins.
Helstu þættir og mynstur af andlegri þróun barnsins
Hraði þróun mannlegrar taugakerfis er í öfugu hlutfalli við aldur. Þetta þýðir að yngri barnið, því hraðar þróunarferlið fer.
Á fyrsta lífsárinu fær crumb mikið skilyrt viðbrögð sem ákvarða hvernig hegðun er í mismunandi aðstæðum. Öflugir kunnáttu og venjur í framtíðinni gegna einnig mikilvægu hlutverki, ákvarða að miklu leyti hegðun hegðunar og dæmigerðar leiðir til að barnið geti brugðist við. Þess vegna er það svo mikilvægt frá upphafi barnsins að stjórna ekki aðeins líkamlegri, heldur einnig andlega þroska barnsins, sýna honum réttu fordæmi og innræta réttar hegðunaraðferðir. Eftir allt saman, venja sem aflað er í æsku, lifir oft oft á ævinni.
Tal gegnir mjög mikilvægu hlutverki í þróun barnsins. Myndun hæfileika til að tala er mögulegt vegna smám saman að þróa greiningartækið og skynjunarstarf heilans. En nákvæmlega í sama mæli er málið afleiðing af fræðslu, samskipti mola með fullorðnum. Án föstu samskipta við fullorðna er myndun máltals barns ómögulegt.
Samkvæmt vísindamönnum, á undanförnum árum í andlega þroska barna hefur eftirfarandi þróun komið fram:
- öndun (fjölgun barna með asthenic líkama);
- androgyni (óskýrt kynlífsmismunur);
- hægja á hraða þróun og vöxt barna;
- aukningin í tilvikum tíðni í líkamlegri þróun, minni líkamsþyngd og vöxt;
- gracilisation (lækkun á vöðvamassa);
- unglinga (fjölgun barna með mikla og mikla upplýsingaöflun).
Hreinsa aldursmörk og reglur um andlega þróun eru ekki til. Mannlegt taugakerfi er óvenju flókið kerfi. Nánast hvert barn hefur einstaka þroskaþætti sem passa ekki í ströngum ramma en almennt mynstur, röð og áætlaða "lægri" og "efri" aldursmörk allra þróunarstiga eru skilgreind.
Crises af andlegri þróun barnsins
Það eru nokkrir "tímabundnar", krepputímar barnaþróunar. Flókið þeirra liggur í þeirri staðreynd að á meðan á slíkum tímum stendur breytist hegðun barnsins, verður minna fyrirsjáanleg og viðráðanleg. Foreldrar, sem ekki vita um tilvist slíkra kreppu, standa oft frammi fyrir mörgum vandamálum, þar á meðal að missa getu til að stjórna eigin barni og finna sameiginlegt tungumál með honum.
Crises of mental development:
- Kreppan í eitt ár . Það tengist útbreiðslu barnsins sjálfstæði. Barnið veltur ekki lengur á móðurinni, hann getur borðað, hreyft, tekið hluti og spilað með þeim. En ræðu er ekki ennþá þróað mjög vel og til að bregðast við misskilningi frá öðrum eru blöðrur á reiði, árásargirni, taugaveiklun oft fram.
- Kreppan í þrjú ár . Þetta er kreppur um sjálfsskilnað. Helstu vandamál þessa tímabils koma fram í slíkum hegðun barnsins: sjálfsvilja, neikvæðni, obstinacy, afskriftir, þrjósku, despotism, mótmæli uppreisnarmanna.
- Kreppan sjö ár . Tímabilið þegar barn missir barnalegan spontaneity og eignast "félagslega I". Útlit manni, clowning, fidgeting, clowning, hegðun verður óeðlilegt, þvingaður osfrv. Foreldrayfirvöld eru að hluta til vafasöm og gefa heimild til nýrra fullorðinna í lífi barns - kennari.
- Unglinga er oft kallað "langvarandi kreppu" . Reyndar er í menntun unglinga mikið af "hrúgur" og næmi. Það mikilvægasta sem foreldrar þurfa að muna er að barnið sé fullnægt manneskja sem
verðskuldar að elska og virða og hefur rétt til að gera mistök.
Til að tryggja eðlilega andlega þroska barna á öllum aldri, eru vingjarnlegur samskipti við foreldra, snertingu við fullorðna, góðan tilfinningalegan aðstæða í fjölskyldunni og tækifæri til að hika við, fullnægjandi manneskja afar mikilvægt. Foreldrar ættu að læra þroskaþátttöku barna barna á mismunandi aldri, hafa áhuga á málum uppeldisfræðinnar, fylgjast með börnum sínum og ef um er að ræða einkenni um óeðlilegar þroska eða aðrar kvíðareinkenni skaltu ekki örvænta og hafa tafarlaust samband við lækni.