Við, nútíma mæður, heyra oft frá fulltrúum eldri kynslóðarinnar, tuttugu og þrjátíu og fjörutíu árum síðan, börnin (þ.e. við hjá þér) voru ekki svo ofvirkir, þrjóskir og áberandi eins og nú. Reyndar er mikið af sannleikanum í orðum sínum. Hver kynslóð barna hefur eigin einkenni tilfinningalegrar þróunar. Af hverju gerist þetta?
Nútíma börn vaxa í miklum flæði upplýsinga. Ef þú ert að lesa þessa grein núna, þá þýðir það að þú ert ekki sannfærður ascetic sem hefur farið í afskekktum þorpi og neitaði ávinningi siðmenningarinnar. Þannig geturðu varla ímyndað þér líf þitt án sjónvarps, tölvu með internetaðgang, farsíma. Þar af leiðandi hefur barnið þitt líklega nú þegar náð góðum árangri með þessum og öðrum gjöfum tækniframfaranna (höfundur þessarar greinar, til dæmis, lærði að nota fjarstýringuna frá sjónvarpsþáttinum í 7 mánuði).
Greining á tilfinningalegum og siðferðilegum þróun
Fyrir nokkrum árum var hægt að samþykkja yfirlýsingu um að meginverkefni foreldra er að gefa barninu hugþróunarþróun og tilfinningalegt kúla myndar sig. Nú getum við sagt að allt sé einmitt hið gagnstæða. Maður getur trúað eða ekki trúað á þróunarsögu, en vísindamenn eru sammála um að í nútíma börnum hafi náttúran þörf og getu til að skynja og vinna mikið gagnaflæði. Hefur það einhvern tíma gerst að barnið þitt krefst þess að sýna honum teiknimynd. Þá einn, þá annað? .. Og að spila með farsímanum fyrir hann er miklu meira áhugavert og æskilegt en að pobormanitsya eða hlaupa með móður þinni? Barnið þitt þarf nýja og nýja mat í huga, en tilfinningaleg þróun lags á bak við. Það eru tilvik um seinkun tilfinningalegrar þróunar (alvarleg mynd sem er ákveðin seinkun á geðrænni þróun, sem er sjúkdómur).
Til að koma í veg fyrir þetta vandamál er nauðsynlegt að sjá um tímanlega greiningu á tilfinningalegum og siðferðilegri þróun barnsins og, ef nauðsyn krefur, til að hjálpa þessari þróun. Þegar þú þarft að gera þetta, þá er það undir þér komið, því þú þekkir barnið þitt best. Auðvitað er ekki þörf á að sýna barninu sálfræðingnum á fyrstu mánuðum lífsins, því að tilfinningaleg þróun ungbarnsins fer meira á náttúrulegan mynstur en viðleitni þína. En leikskólinn truflar ekki. Sálfræðingar hafa þróað ýmsar aðferðir til að greina tilfinningalega og siðferðilega þróun barna. Til dæmis, aðferðin við "samsæri myndir": barnið er sýnt myndir sem lýsa jákvæðum og neikvæðum aðgerðum jafningja og benda til þess að þeir sundrast í tvær hrúgur samkvæmt meginreglunni um "slæmt gott". Slíkar aðferðir hjálpa til við að greina og leiðrétta þróun tilfinningalegt-volitional kúlu barnsins.
Hvað geta foreldrar gert fyrir sig?
Í fyrsta lagi að þróa tilfinningalega njósnir barnsins skaltu byrja eins fljótt og auðið er til að komast inn í virka orðaforðaorðin sem tákna mismunandi tilfinningar: "Ég er ánægður", "Ég er sorglegt", "ert þú reiður?", Osfrv.
Það eru líka leikir til að þróa tilfinningalega kúlu: til dæmis hið fræga leik "sjávarmynd" og afbrigði þess; leikur "grímur" (barnið er boðið andliti til að tákna þetta eða það tilfinning, tilfinning og annað barnið eða fullorðinn að giska á hvað barnið hefur skipulagt). Þú getur boðið barninu að teikna, dansa við viðeigandi tónlist: "gleði", "óvart", "sorg", "sorg", "ótti".
Margir sálfræðingar leggja áherslu á tónlist sem leið til að þróa tilfinningalega kúlu leikskóla. Tónlist notar ekki ákveðnar myndir, og því virkar það beint á tilfinningum og ekki á vitsmuni. Þú getur hlustað á tónlist, dansað í það, ræða við barnið tilfinningarnar sem eru fæddir þegar þú hlustar. Fyrir unga börn sem ekki geta beint hlustað á tónlist (þau eru annars hugar geta þau ekki setið), þar eru sérstakar þróunarmyndir (til dæmis "Baby Einstein", röð "tónlistarkassi"): klassísk tónlist fylgir einföldum sjónrænum skilningi .
Ef þú ákveður að hefja gæludýr - það mun einnig stuðla að tilfinningalegri þróun barnsins. Bara ekki kaupa í þessu skyni framandi ormar og önglum. Hættu vali á hefðbundnum dýrum: tilfinningalegum og hollustuðum hundum og sympathetic ketti.
Mjög mikilvægt er félagsleg og tilfinningaleg þróun fyrir leikskóla börn. Til þess að barnið geti lagað sig í samfélaginu lærði hann að tjá og einnig stjórna tilfinningum sínum meðal jafningja, heimsækja þróunarmiðstöð barna, ekki framhjá leikvellinum. Að auki skaltu taka ábyrgð á því augnabliki sem barnið þitt kemur inn í leikskóla - það er engin algeng lyfseðill í þessu máli, en almenn tilmæli eru þetta: það er ekki of snemma en ekki of seint. Þú þarft ekki að vera hræddur við þetta, vegna þess að þú og aðeins þú þekkir barnið þitt svo vel að sjá í því reiðubúin fyrir þetta mikilvæga skref.
Og að lokum - mikilvægasta óskin. Gefðu barninu jákvæðu tilfinningar þínar og hann mun svara þér sama!