Þess vegna eru leiksleikir mjög vinsælar í leikskólum. En fyrir alla aldur þarftu að velja leiki sem samsvara andlegri og líkamlegri þróun krakkanna. Svo, leikleikir í miðjum hópnum munu hafa fjölda eiginleika.
Leikskólakennarar hafa nú þegar reynslu af sameiginlegum leikjum, en þátttakendur um að viðhalda umönnunaraðila sem hjálpa börnum í leiknum heldur áfram að varðveita. Mikilvægt er að börnin læri smám saman að sjálfsögðu að fylgjast með öðrum þátttakendum, sem og leiknum sjálft.
Mjög oft eru leiklistarleikir á innihaldi þeirra skipt í tónlistar, didactic og cognitive. Til að auðvelda er hægt að búa til skrá yfir leikskólaleiki fyrir miðjuna. Við skulum skoða nokkur þeirra.
Þróa leiklistarspil
Þessi tegund af leikvirkni mun hjálpa til við að auka almenna þekkingu barna um heiminn í kringum þá. Viðurkenning er helsta verkefni leiksleikja fyrir miðjuna.
"Ávextir"
Mun hjálpa til við að styrkja þekkingu um stærð hlutanna. Börnin eru skipt í tvö lið. Börn fá apríkósur eða aðrar ávextir af þremur stærðum - lítil, miðlungs og stór. Og þrjár körfur af þremur stærðum. Kennari býður börnunum að safna apríkósunum í viðkomandi körfur. Liðið sem lýkur áður er sigurvegari.
"Lærðu bragðið"
Þróar lykt og bragð. Babies eru blindfolded og til skiptis bjóða til að reyna að giska á stykki af ýmsum ávöxtum.
Musical og didactic leikur fyrir miðjum hópnum
Musical didactic leikur fyrir miðjuna eru sérstaklega vinsæl hjá börnum. Eftir allt saman elska börnin að hlusta á tónlist og framkvæma ýmis lög.
"Hver er gesturinn okkar?"
Kenna börnum möguleika á að velja viðeigandi tónlist fyrir mismunandi ævintýralega stafi. Börn snúa að mismunandi stafi fyrir ákveðinn tónlist. Í fyrstu getur hestur komið, sem mun stökkva undir hrynjandi tónlist (slög af skeiðar). Þá kanína - undir tíð og sonorous blæs á metalophone, o.fl. Eftir það eru ýmsar tónlistarleikir gerðar fyrir börn. Verkefni þeirra er að giska á hverjum þeim svarar.
«Myndir-lög»
Þróar tónlistar minni. Krakkarnir sitja í hring og skipta um skiptis teningur, sem er límd með myndum um efni þekkingarsinna. Verkefni barna er að giska á og þá að syngja þetta eða það lag.
Stærðfræði leiksvið
Didactic leikir í miðjum hópnum, sem miða að FEMP (myndun grunnfræðilegra stærðfræðilegra framsetninga), mun hjálpa börnum á áhugaverðu og aðgengilegu formi til að læra stærðfræði grunnatriði.
"Mosaic-telja"
Kynna börnin með því að skrifa tölur. Með hjálp að telja pinnar eru tölur teknar saman við börnin, og við hliðina á þeim er lagt fram viðeigandi fjölda pinnar.
"Reikningur"
Hjálpa börnum að muna röð tölur. Krakkarnir eru í hring. Þá kallar kennarinn reikninginn fyrir reikninginn - beint eða afturábak.
"Númer"
Hjálpar til við að styrkja færni til að ákvarða röð tölur í röð. Kennarinn biður um allt að tíu og biður hvert barn. Til dæmis er númerið meira en fimm, en minna en sjö og svo framvegis.
Didactic leikir eru skemmtileg verkefni sem hjálpa börnum að læra að vinna í lið, þróa rökfræði og hugsun. Í leiknum munu börn þekkja heiminn í kringum þá.