Eins og þú veist, á fyrstu sex árum lífs síns þróar barnið mjög hratt og gleypir meiri upplýsingar en hann lærir um síðar líf sitt. Á sama tíma verður þróun barnsins fjölhæfur. Það felur í sér bæði líkamlega og vitsmunalega, tilfinningalega, andlega, hreyfingu, skapandi og siðferðilega þróun. Allir þessir þættir eiga sér stað á milli þeirra, sem í heild tákna jafnvægisþróun barnsins.
Taka þátt í þroska barnsins er æskilegt í formi leiks, því að í gegnum leikinn lítur hann best á nám. Frá þessari grein lærir þú um ýmsa leiki til að þróa hugsun, með því að nota hvaða umhyggju foreldra hjálpa börnunum sínum að halda áfram að læra heiminn í kringum þá. Það skal tekið fram að fyrir börn af mismunandi aldursflokkum er mælt með að halda leikjum af mismiklum flóknum hætti.
Leikir til að þróa hugsun fyrir börn yngri en 2 ára
Litlu börnin, sem eru að byrja að læra þennan heim, eru mjög virkir að þróa bæði andlega og líkamlega. Þess vegna vilja þeir virka leiki, þar sem bæði þessi hluti eru sameinuð. Aðalatriðið við hugsun barna þessa aldurs er að þeir, fyrst og fremst, verða að læra eðlilegustu hluti:
- að bera saman nafn hlutarins (manneskja, dýra) með útliti þess. Þessi svokallaða tengjandi hugsun: Til dæmis er sú staðreynd að orðið "mús" þýðir lítið grátt dýr með langa hali;
- skilja orsök-áhrif samband (kúlan rúlla, því það er umferð);
- að viðurkenna og greina á milli grunnhugtökin um stærð, lögun og lit (stór / lítill, kringlótt / ferningur, rauður / blár).
Allt þetta er kennt börnum bæði í daglegu lífi og í þroskaþjálfun foreldra heima eða kennara í upphaflegu þróunarskóla. Góð hjálp í þessu eru leikföng eins og pýramída, teningur, kúlur, sorters og ramma-liners. Lærðu barnið þitt ekki bara til að spila með þeim, heldur til að uppfylla verkefni þitt. Til dæmis, biðja hann um að finna stærsta og minnsta meðal allra teninga. Spyrðu helstu spurningar: "Hvar er rauður boltinn?" Hvað er lögun teningur? "
Til viðbótar við leikföng, börnin adore mismunandi "fullorðinn" atriði - eldhúsáhöld, föt o.fl. Sem þróunarleiki skaltu biðja barnið um að hjálpa þér, segðu, taktu upp korn, veldu hnífapör, o.fl. Slíkar aðgerðir þróa óvenjulega hugsun barna og auk þess þjálfa fínn hreyfifærni.
Leiðir til að þróa hugsun hjá börnum 3-5 ára
Krakkarnir eru að alast upp og þurfa nú þegar fleiri krefjandi námskeið. Á þessum aldri finnst gaman að safna þrautum, mósaíkum, dominoes barna, skreyta teikningar, leika við hönnuður. Það er líka félagsleg virkni: það er löngun til að spila hlutverkaleikaleikir. Þannig reynir barnið að finna sinn stað í þessum heimi, hann lærir að hafa samskipti í gegnum leikinn. Reyndu að taka þátt í krumpunni þinni í leiknum með dúkkur, bílum eða dýrum og "talaðu" með sjálfum sér fyrir þeirra hönd. Þú getur spilað mismunandi aðstæður, gert giska á hvort annað, unnið með vandamálum, osfrv.
Þróun skapandi hugsunar er mikilvægur þáttur í málinu. Jafnvel þótt barnið þitt sé ekki annað Mozart eða da Vinci, mun skapandi æfingar enn koma honum með mikla ánægju og ávinning. Gera saman umsóknir lituðu pappírs og náttúrulegra efna, mynda úr plasti og leir, búðu til samsetningar úr papier-mache, mála með skærum litum, leika hljóðfæri barna.
Hvernig á að þróa hugsun barns 6-10 ára?
Barn á grunnskólaaldri er virkur þróunarpersóna. Um þessar mundir á hann nú þegar grunnatriði óhlutbundinnar og rökréttrar hugsunar, getur hann lesið, skrifað og treyst vel.
Hæfni til að hugsa er aðal munurinn á manneskju og dýrum. Og aðalhlutverk foreldra er að hjálpa börnum sínum að þróa hugsun á leiksömu formi, sem er mjög mikilvægt fyrir menntun nýrrar fulltrúar nútíma samfélagsins.