Syndræn samþætting - kenning og æfing, æfingar fyrir börn, kostir og gallar

Sjónræn samþætting er aðferð þar sem upplýsingar eru móttekin af taugakerfinu frá viðtökum allra skynjara. Í dag eru fleiri og fleiri börn fæddir með þroskaþroska. Syndræn vandamál geta líkt út eins og eyðileggjandi hegðun með of miklum tilfinningalegum viðbrögðum (whims, hysterics ).

Sensory sameining aðferð

Sjónræn samþætting kenning og æfa uppruna frá 90s. XX öld, í fyrsta skipti fór aðferðin að þróast af Kaliforníu vinnufélaga E. D. Iris, sem vann með börnum og fullorðnum með ýmsum taugasjúkdómum. Aðferðin er að panta skynjunarnar frá umhverfinu í gegnum leiki, með sérstökum búnaði sem hefur áhrif á hljóð-, sjón-, kinesthetic-, vestibular sviðum barnsins eða fullorðinna.

Tilgangur aðferðar skynjunarsamruna

Sjónræn samþætting fyrir börn hjálpar til við að gefa heilanum nauðsynlega þekkingu um umhverfið og ytri áreiti sem hafa áhrif á skynjunarkerfi einstaklingsins. leiki sem notuð eru í skynjameðferð gefa barninu nýjar skynjunarskynanir, jafnvægið fer fram og skilvirk meðferð á skynjunartækjum miðtaugakerfisins þróast.

Kostir aðferð við skynjunarsamruna

Áður en farið er að jákvæðum þáttum í aðferðinni verður maður að skilja meginreglur skynjunarsamruna:

  1. Fullnægjandi skynjun er mikilvæg fyrir þróun og nám barnsins.
  2. Mikill hvatning barnsins, húsbóndi á erfiðum hæfileikum með því að sigrast á erfiðleikum, áhuga á námskeiðum - gefðu mikla möguleika á að ná árangri með því að nota aðferðina.
  3. Meðferðaraðili fylgir barninu í þróun hans.
  4. Varlega val á flokka og áhrifum á skynjunarkerfið.
  5. Verkefnin sem læknirinn leggur til að leysa barnið ætti að vera innan valds síns.

Kostir aðferðarinnar:

Ókostir aðferð við skynjunarsamruna

Tilfinningalegt aðlögunarsérfræðingur á upphafsstigi leiðir barnið og bendir á allar breytingar en í framtíðinni er þetta langt ferli sem foreldrar styðja. Það er því mikilvægt fyrir þá að læra grunnatriði tækni og halda áfram að takast á við barnið. Sensory integration - mínuses af aðferðinni:

Umsókn um samþættingu skynjara

"Sensory integration in dialogue" - bók þýskra geðdeildarþjálfara U. Kisling hjálpar til við að þekkja vandamál barnsins, skilja orsakir þess og leiðrétta skynjunartruflanir í tíma. Sjónræn samþætting er fjölþætt aðferð sem leysir nokkur vandamál í einu, þannig að hægt sé að nota það með góðum árangri á eftirfarandi sviðum:

Aðferðin um skynjunarsamþættingu í ræðu meðferð

Brot á skynjunaraðlögun hjá börnum, framburður á talgalla ræðuþjálfarar og gallafræðingar leiðrétta með góðum árangri með aðferðinni til að taka þátt í skynjun. Í þessu skyni eru notaðar skemmtatöflur og ristar með myndum. Talmeðferðaraðili biður barnið um að finna par af leikjum meðal myndanna, til að heita hátt eða að finna dýr í nafni sem C, W og R samhljóða er að finna. Notkun skynjunar efnis hefur áhrif á barnið og veldur truflunum á efnaskiptum.

Syndræn samþætting í einhverfu

Sensory örvun og samþætting í einhverfu er ein af mörgum aðferðum, árangur hennar hefur ekki verið nægilega rannsökuð þegar hún er notuð við meðferð á truflunum á einhverfu. Skynsamleg samþætting fyrir ósjálfráða sjúklinga ætti að framkvæma aðeins eftir að helstu orsakir sjúkdómsins hafa verið greindar eða áhrifin komi að engu. Verkefnið að skynja samþættingu er að draga úr ofnæmi og slökun.

Sjónræn samþætting fyrir börn með heilalömun

Óstöðugleiki skynjunarsamvinnu hjá börnum með heilalömun er óþroskaður allra skynjunarkerfa og vanhæfni til að nota tilfinningar í raun til að bregðast vel við komandi skynjunarmerkjum, þannig að sérfræðingar þurfa að hafa vitræn, hegðunar- og taugafræðileg vandamál. Skilvirk lausn er skynjunar samþætt meðferð með notkun búnaðar sem gerir kleift að ná hámarks skynjunarviðbrögðum:

Sjónræn samþætting - æfingar

Skynjun á skynjunarsamfélagi barns er oft litið af foreldrum og ástvinum sem sérkenni, skap og spilla án þess að vita að barnið þarfnast hjálpar. Einföld truflun er hægt að leiðrétta með því að gera æfingar sem miða að því að þróa ákveðna skynjunarkerfi eða nokkrar í einu, það er mikilvægt að hafa kerfisbundið og sérfræðilegt eftirlit með því að það séu úrbætur.

Sensory integration - æfingar til að þróa olfaction:

  1. Fyrir æfingu þarftu að tæma plastílát, wadded diskar, arómatísk olíur, ber og stykki af ávöxtum. Arómatolíur eru teknar með tilliti til nærveru ávaxtar og berja, til dæmis, appelsínugulolíu og smá appelsínugulur, sítrónuolía og sneið af sítrónu - bragðið ætti að þekkja barnið. Á bómullarkúpu til að dreypa nokkrum dropum af olíu og setja í ílát, gerðu þetta með hverri ilmolíu, láðu einnig út á borðið ávexti og ber sem samsvarar ilminni er lítill. Barnið er blindfoldað, sett á borðið og gefið sniff af olíuíláti, og finndu síðan matarhliðstæða á borðið með áherslu á lyktina.
  2. "Hjálpa api!". Í gleraugunum setja mat: stykki af brauði, grænmeti, ávöxtum og öðrum glerauglýsingum (sápu, ilmvatn, tannkrem, leir). Börn eru blindfolded og bjóða upp á að hjálpa api með hjálp "nef" til að ákvarða hvaða bollar maturinn og hvaða vanhæfir hlutir eru og ákvarða hvað er það.

Æfingar fyrir sjónarhorni:

Sjónræn samþætting og mál eru æfingar:

Sensory integration - æfingar fyrir heyrnarþróun:

Æfingar fyrir þróun kínestetics:

Búnaður til skynjunar samþættingar

Skynsamlegar æfingar eru gerðar á sérstökum búnaði, sem ætti að vera öruggt fyrir barnið, aðlaðandi og björt. Sensory meðferð og samþætting felur í sér notkun á eftirfarandi búnaði:

Sensory integration - þjálfun

Sjónræn samþætting námskeið eru gerð frá austurríska samtökunum og Suður-Kaliforníuháskóla í Moskvu og St Petersburg. Þjálfunin samanstendur af 3 einingar, varanleg 144 klukkustundir. Námskeiðin eru ráðlagð fyrir málþjálfara, gallafræðinga, taugasálfræðinga og geðsjúkdómafræðinga. Lengd þjálfunar er 144 klukkustundir, og eftir nánari útfærslu er vottorð um faglega þróun gefið út.